Una mirada atrás en 2018.
Durante 6 años, aMuACI se ha comprometido para conseguir que el talento y el alto potencial sea identificado lo más tempranamente posible y sea atendido por nuestro sistema educativo. Es necesario apoyar a estos niños para que se les pueda permitir alcanzar lo mejor de sí mismos independientemente de sus circunstancias económicas, familiares y sociales. Estos son algunas de las actuaciones más destacadas que estamos haciendo juntos para cambiar políticas, cambiar prácticas y cambiar prejuicios:
En marzo participamos en la Mesa redonda sobre altas capacidades que se celebró en la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa (DG), una mesa redonda organizada por la Asociación Futura Altas Capacidades para abordar la identificación, la formación del profesorado y la intervención educativa.
En mayo nos sumamos a la campaña nacional #enHorarioEscolar donde visibilizamos que no atender las exigencias que en ella aparecen abre la brecha de la desigualdad a aquellas familias que no tienen los medios económicos necesarios para enriquecer y desarrollar las capacidades no desarrolladas de sus hijas e hijos en horario escolar.
Organizamos actividades para familias para compartir el tiempo de ocio y a la vez disfrutar de la naturaleza, de nuestra cultura y de los amigos. Estas actividades permiten desarrollar lazos de la amistad tanto entre padres como entre los más pequeños. Las visitas fueron a Cieza, La Bastida (Totana), La Unión, Cartagena, el Valle Perdido en La Alberca, el Balnerio de Archena y Torre de la Horadada.
Una mirada hacia 2019.
La Junta Directiva de aMuACI tenemos programadas las reuniones de trabajo mensuales a las que invitamos a todos los socios que deseen escuchar, participar y proponer ideas. El objetivo es poner en marcha los planes para este año 2019. Tenemos un calendario de actividades para las familias en la parrilla que estrenaremmos en Totana con ‘Yoga en familia’. ¿Cuál será nuestra campaña para 2019?. Para hacer realidad los objetivos planteados es necesario el apoyo y la colaboración de todos. Afrontamos este año con optimismo y te animamos a que te sumes al trabajo para conseguir un cambio real. Nosotros estamos convencidos de que el cambio es posible. ¿Y tú?
Por último, pero no menos importante.
La National Association for Gifted Children celebra en Alburquerque la conferencia ‘Leadership & Advocacy’ con el lema ‘¡Mírame, enséñame, rétame y compréndeme!’. Dirigiéndose a padres tratarán asuntos como la necesidad de libertad pero también de atención. Los efectos de la presión, que puede tener efectos negativos incluso para los estudiantes más brillantes. Dirigido a docentes, cómo gestionar el estrés, ya que cuando están estresados debido a la adversidad, o al abuso físico o emocional resulta muy difícil alejarse de la experiencia negativa, hacer una pausa y calmarse. También tratarán el síndrome del impostor en los estudiantes con altas capacidades que se produce cuando la percepción sobre ellos mismos es errónea y piensan que no son inteligentes.